Una donna vietnamita a Londra ispira la sua passione per gli studi scientifici
Nguyen Thi Kim Thanh, professoressa vietnamita all’University College London (UCL), che ha vinto diversi prestigiosi premi internazionali per la sua ricerca scientifica, dice che spera di ispirare gli studenti, particolarmente svantaggiati a Londra, a perseguire la loro passione per lo studio scientifico.
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>>Professor Nguyen Thi Kim Thanh, vincitore del Premio IUPAC
Nel 2019, Nguyen Thi Kim Thanh ha ricevuto la prestigiosa Rosalind Franklin Medal della Royal Society dalla Commonwealth Academy of Sciences per i suoi risultati di ricerca nel campo dei nanomateriali per la biomedicina.
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| Il professor Nguyen Thi Kim Thanh ha partecipato a molti eventi scientifici internazionali. |
| Foto: VNA/CVN |
Il premio in denaro è stato utilizzato per organizzare un campo scientifico nell’aprile di quest’anno nel Wiltshire, nel Regno Unito, per ispirare gli studenti delle scuole secondarie dell’ottavo anno.H alle 10H Generale che conduce ricerche scientifiche.
Al campo hanno partecipato non meno di 46 studenti delle scuole secondarie di Londra, la maggior parte delle quali erano ragazze in circostanze difficili o appartenenti a comunità minoritarie.
Questo evento ha dato agli studenti l’opportunità non solo di immergersi nella scienza, ma anche di sviluppare la loro indipendenza e fiducia lavorando con studenti di diversi livelli e provenienti da ambienti diversi.
Il campo scientifico ha fornito agli studenti un luogo dove svolgere esperimenti scientifici interessanti e pratici nel campo della nanotecnologia avanzata sotto la guida diretta della professoressa Nguyen Thi Kim Thanh e dei suoi colleghi. Il lavoro prevedeva l’uso della nanotecnologia per rilevare e curare malattie come il cancro.
La professoressa Nguyen Thi Kim Thanh ha espresso la sua felicità per l’organizzazione del campo, affermando che continuerà a organizzare attività extrascolastiche presso l’UCSD per gli studenti.
Ha affermato che la cooperazione con le scuole superiori sarà ampliata per aumentare del 50% il numero di studenti che studiano biologia, chimica e fisica a livello A (avanzato) entro il 2025-2026.
Ha affermato che il campo scientifico fa parte degli sforzi per migliorare ulteriormente l’educazione STEM e ispirare la prossima generazione di scienziati.
VNA/CVN
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