La sostenibilità ambientale come vantaggio competitivo nell’occupazione studentesca internazionale – Monitor ICEF

Le istituzioni con strategie di collocamento degli studenti ben sviluppate riconoscono che la segmentazione del mercato è una componente importante per garantire che i programmi siano offerti agli studenti che hanno maggiori probabilità di essere interessati a loro. Investopedia Lui spiega:

“La segmentazione del mercato è un termine di marketing che si riferisce al raggruppamento di un potenziale acquirente in gruppi con esigenze comuni che rispondono in modo simile a un’azione di marketing. Consente alle aziende di rivolgersi a diverse classi di consumatori che percepiscono il valore completo di particolari prodotti e servizi in modo diverso da l’un l’altro.”

La stragrande maggioranza dei potenziali studenti internazionali è profondamente interessata alla qualità dell’istruzione e all’occupabilità dei laureati. Oltre a questa comunanza, altre aree di competenza che possono costituire la base dei segmenti di mercato includono:

• Convenienza
• area disciplinare (ad esempio, arti visive o informatica);
• Eccellenti programmi per l’ambiente/energia verde e un impegno per pratiche sostenibili dal punto di vista ambientale.

Quest’ultima area, la sostenibilità, è al centro di questo articolo.

Valutazioni di sostenibilità QS

Nel 2022, QS lancia le classifiche di sostenibilità QS. Nel 2023, 700 università hanno stilato una lista Il più ecologico al mondo.

I rating di sostenibilità includono i seguenti indicatori, oltre ad altri. (Gli studenti possono filtrare le valutazioni in base agli indicatori a cui sono maggiormente interessati.)

• “Indice di educazione sostenibile Esamina i risultati degli ex studenti e la reputazione accademica nei corsi di Scienze della Terra, Marine e Ambientali e la disponibilità di corsi che includono le scienze del clima e/o la sostenibilità nel curriculum. Se l’università ha un centro di ricerca dedicato alla sostenibilità ambientale, si guadagnano più punti”.
• “indice di ricerca sostenibile Valutare l’attività di ricerca dell’università sugli obiettivi di sviluppo sostenibile delle Nazioni Unite e se il governo finanzia la ricerca e lo sviluppo in questo settore. “

Chi sono gli studenti che rientrano in un gruppo target “orientato alla sostenibilità”?

Quello che potremmo chiamare il settore della “sostenibilità”, ad esempio gli studenti che sarebbero più interessati ai QS Sustainability Rankings, è più vasto di quanto ci si potrebbe aspettare.

Comprende gli studenti delle economie sviluppate che hanno il vantaggio di non vivere in famiglie povere. Questi studenti hanno più larghezza di banda per preoccuparsi del cambiamento climatico rispetto agli studenti che hanno priorità immediate per studiare all’estero (come trovare un lavoro per uscire dalla povertà). Questo segmento relativamente ricco è chiaramente illustrato nelle seguenti due istantanee dei grafici creati dal Pew Research Center. I grafici si basano su un sondaggio condotto nel 2021 in 17 economie sviluppate in Nord America, Europa e nella regione Asia-Pacifico.

Tuttavia, la porzione “guidata dalla sostenibilità” è più ampia degli studenti relativamente brillanti nelle economie avanzate. Questo perché la domanda di esperti per ricoprire posizioni “verdi” è in aumento e continuerà a crescere. In questo modo, le istituzioni note per la loro eccellente performance nelle QS Sustainability Rankings possono attirare gli studenti più motivati ​​dai loro risultati di laurea.

Il legame tra sostenibilità e risultati di laurea

Forum economico mondiale Rapporto sui lavori futuri 2023 Ha rilevato che “quasi un quarto (23%) dei posti di lavoro a livello globale cambierà nei prossimi cinque anni”. Alcuni lavori dovranno affrontare la cancellazione a causa dei progressi tecnologici che eliminano la necessità di competenze umane, mentre altri saranno più impegnativi. In particolare, il rapporto ha rilevato quanto segue:

Investire nella transizione verde e aumentare la consapevolezza dei consumatori sui temi della sostenibilità creerà nuove opportunità. Saranno molto richiesti ruoli da ingegneri di energia rinnovabile, installatori solari e ingegneri di sistemi a professionisti della sostenibilità e professionisti della protezione ambientale.

Complessivamente, il feedback di 803 aziende – “che impiegano collettivamente più di 11,3 milioni di lavoratori – in 27 gruppi industriali e 45 economie di tutte le regioni del mondo” rivela che questi sono i ruoli in più rapida crescita per le loro dimensioni oggi:

• Specialisti in intelligenza artificiale e machine learning
• Specialisti della sostenibilità
• Analisti di business intelligence e analisti della sicurezza delle informazioni
• ingegneri delle energie rinnovabili
• Installatori solari e ingegneri di sistemi

Forum economico mondiale Nota che:

• I dati di LinkedIn mostrano che le assunzioni per lavori verdi superano costantemente le assunzioni complessive.
• Più di 1 adulto su 4 afferma che la sostenibilità è uno dei migliori elementi non negoziabili da avere in un nuovo lavoro.
• Complessivamente, le offerte di lavoro che richiedono competenze verdi sono cresciute dell’8% all’anno negli ultimi cinque anni, ma la quota di talenti verdi è aumentata di circa il 6% ogni anno, il che significa che c’è un gap di competenze che deve essere colmato”.

Il Forum stima che “la transizione verso l’energia pulita dovrebbe generare 13,3 milioni di nuovi posti di lavoro a livello globale entro il 2030, compensando i 2,7 milioni di posti di lavoro che dovrebbero essere persi nei settori dei combustibili fossili”.

linkedin Rapporto verde globale 2022 Sottolinea inoltre che le competenze verdi non sono affatto limitate a ruoli come gli esperti di energia rinnovabile. Diversi settori richiedono lavoratori con competenze ecologiche.

Top 100 nella classifica QS Sustainability 2023

Per anni, le università statunitensi e britanniche hanno dominato le prime 100 università mondiali nelle classifiche QS. Ad esempio, nel 2023 c’erano 27 università statunitensi tra le prime 100 e 17 università britanniche a quel livello più alto, seguite dall’Australia (7); Cina (6); Hong Kong, Corea del Sud e Giappone (5 ciascuno); Francia (4); e Germania e Canada (3 ciascuno).

Tuttavia, quando guardiamo alle valutazioni di sostenibilità, vediamo un’organizzazione diversa. Gli Stati Uniti e il Regno Unito rimangono dominanti, con 30 e 20, rispettivamente, nella top 100. Ma se guardi la tabella qui sotto, puoi vedere che altri paesi superano il loro peso nelle classifiche di sostenibilità rispetto alle classifiche universitarie mondiali complessive: e alcuni non sono altrettanto bravi nelle valutazioni di sostenibilità di quanto non lo sia in generale.

Ad esempio, Australia e Canada ottengono risultati migliori nelle classifiche di sostenibilità rispetto alle classifiche universitarie mondiali. Anche Svezia, Spagna, Italia e Danimarca sono risultati notevoli nelle classifiche di sostenibilità. La Nuova Zelanda è un punto culminante: delle otto università del paese, tre fanno la top 100, mentre tutte e otto compongono l’elenco completo. Al contrario, Cina, Francia, Germania e Corea del Sud non compaiono tra le prime 100 società di sostenibilità, sebbene Cina e Germania se la cavino bene al di fuori di questo livello superiore.

Le 10 migliori università più sostenibili (QS 2023)

1. Università della California, Berkeley (USA)
2. Università di Toronto (Canada)
3. Università della Columbia Britannica (Canada)
4. Università di Edimburgo (Regno Unito)
5. Università del Nuovo Galles del Sud (Australia) *
6. Università di Sydney (Australia)*
7. Università di Tokyo (Giappone)
8. Università della Pennsylvania (Stati Uniti)
9. Università di Yale (Stati Uniti)
10. Università di Auckland (Nuova Zelanda)

* Legato per il quinto posto.

Implicazioni per il marketing di destinazione

I QS Sustainability Rankings indicano che la programmazione ambientale e l’impegno per la sostenibilità sono un’area specializzata di vantaggio competitivo per alcuni paesi al di fuori delle destinazioni “Big Four” di lingua inglese, forse soprattutto per la Nuova Zelanda e la Spagna.

In generale, le istituzioni di tutto il mondo possono attrarre più studenti internazionali se intensificano il loro gioco ambientale. UN Sondaggio QS 2019 Quasi 4.000 studenti hanno scoperto che:

• Solo il 35% è fortemente d’accordo sul fatto che le università abbiano a cuore l’ambiente.
• Il 91% ritiene che le università potrebbero fare di più per ridurre l’impatto ambientale delle operazioni della propria istituzione;
• Il 79% è più propenso a scegliere una laurea che aiuti a insegnare loro come ridurre il proprio impatto ambientale;
• Il 98% ha convenuto che le università dovrebbero pubblicizzare i loro sforzi per la sostenibilità sui canali dei social media, sul sito web dell’istituto, in occasione di fiere ed eventi studenteschi e nelle loro brochure.

Per ulteriori informazioni, vedere: