ChatGPT: gli studenti di Cardiff ammettono di usare l’intelligenza artificiale nei saggi

Studenti universitari ammessi a scrivere saggi con l’aiuto del software di intelligenza artificiale di ChatGPT.

Gli studenti dell’Università di Cardiff hanno affermato di aver ricevuto voti di prima classe per i saggi scritti utilizzando il chatbot basato sull’intelligenza artificiale.

ChatGPT è un programma di intelligenza artificiale in grado di produrre risposte simili a quelle umane e azioni accademiche.

L’Università di Cardiff ha dichiarato che sta rivedendo le sue politiche e rilascerà presto nuove linee guida a livello universitario.

Tom, non è il suo vero nome, è uno degli studenti che ha fatto il suo esperimento con ChatGPT.

Tom, che ha una media dei voti di 2,1, ha inviato due dei suoi 2.500 articoli a gennaio, uno con l’aiuto di un chatbot e uno senza.

Per il saggio che ha scritto con l’aiuto dell’intelligenza artificiale, Tom si è classificato al primo posto, il voto più alto che avesse mai ricevuto all’università.

In confronto, ha ricevuto una media bassa di 2,1 per un articolo che ha scritto senza il programma.

“Non ho trascritto tutto parola per parola”, ha detto Tom, “ma gli ho fatto domande che mi hanno dato accesso alle informazioni più velocemente del solito”.

Ha anche ammesso che probabilmente continuerà a utilizzare ChatGPT per impaginare e inquadrare i suoi articoli.

Una recente richiesta di libertà di informazione all’Università di Cardiff ha rivelato che durante il periodo di valutazione nel gennaio 2023, ci sono state 14.443 visite a ChatGPT sulle reti Wi-Fi dell’università.

Un mese prima non c’erano visite registrate.

Sebbene le visite siano aumentate durante il periodo di valutazione di gennaio, l’università ritiene che non vi sia alcuna indicazione che le visite fossero per scopi illegittimi.

“La maggior parte delle visite è stata identificata come proveniente dalla nostra rete di ricerca: la nostra School of Computer Science and Informatics, ad esempio, ha un interesse accademico per la ricerca e l’insegnamento dell’IA”, ha affermato l’Università di Cardiff.

John, non è il suo vero nome, è un altro studente dell’università che confessa di usare il software per aiutarlo con i compiti.

“L’ho usato un paio di volte da dicembre”, ha detto, “penso di averlo usato almeno un po’ in ogni valutazione che ho fatto”.

“Fondamentalmente è appena diventato parte del mio processo di lavoro e probabilmente continuerà fino a quando non potrò più accedervi.

“Quando ho iniziato a usarlo per la prima volta, gli ho chiesto di scrivere cose come ‘confronta questa teoria specializzata con quest’altra teoria specializzata in modo accademico’ e ha funzionato”.

Sebbene ChatGPT non elenchi i riferimenti, John ha affermato di non avere problemi a compilare personalmente tali riferimenti.

“L’ho usato anche per riassumere concetti del mio corso in cui non credo i docenti fossero molto bravi”, ha detto.

“È davvero un ottimo strumento per eliminare le stronzate che alcuni docenti entrano in teorie di cui in realtà non hai bisogno di parlare nei saggi.

“Probabilmente taglierebbe circa il 20% dello sforzo che dovrei mettere in un saggio.”

Entrambi gli studenti hanno affermato di non utilizzare ChatGPT per scrivere i loro articoli, ma per creare contenuti che possono modificare e adattare da soli.

Per quanto riguarda la cattura, John è sicuro che l’influenza dell’intelligenza artificiale nel suo lavoro non sia rilevabile.

“Non vedo in alcun modo che qualcuno possa distinguere completamente tra il mio lavoro e il mio lavoro che è stato assistito dall’intelligenza artificiale”, ha affermato.

Tuttavia, John teme di essere intrappolato nel futuro. Ha detto che se fossero state trovate copie delle sue comunicazioni con la rete di AI, temeva che la sua testimonianza sarebbe stata revocata.

“Sono contento di averlo usato quando l’ho fatto, nel mio ultimo anno di laurea, perché sento che un grande cambiamento sta arrivando nelle università quando si tratta di corsi perché è molto facile imbrogliare con l’aiuto dell’intelligenza artificiale”, ha disse.

“Mi piace pensare di averlo evitato, raccogliendo i frutti del GPT nel mio anno più importante”.

L’Università di Cardiff ha affermato di prendere “molto sul serio” le accuse di cattiva condotta accademica, incluso il plagio.

“Anche se non specificamente indicato, l’uso improprio dell’intelligenza artificiale sarà coperto dalla nostra politica di integrità accademica esistente”, ha affermato un portavoce.

“Riconosciamo il potenziale impatto del software AI, come ChatGPT, sulle nostre valutazioni e corsi.

“Il mantenimento dell’integrità accademica è la nostra priorità principale e lavoriamo attivamente per impedire a qualsiasi studente di commettere cattiva condotta accademica nelle sue molteplici forme”.